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　　“请判断对错：父母或其他监护东谈主应当开辟‘家庭是第一所学校，家长是第一任教训’的背负缔结。”相近期末，月吉学生家长杨女士完成了一份相等的“家长测试卷”。

　　考卷的命题方是其儿子就读的四川省犍为师范学校从属低级中学，考卷本色涵盖《中华东谈主民共和国度庭教训促进法》《中华东谈主民共和国未成年东谈主保护法》等法律规则及教训理念、亲子沟示常识。

　　这场让杨女士成绩颇丰的“家长践诺”在犍师附中已进行到第五个年初，每位学生家长每学年末皆会收到一份由学校命制的“家长测试卷”，由各班班主任融合阅卷。

　　“‘考住家长’并不是指标，让家长升迁家庭教训的能力才是这份‘家长测试卷’的真谛场地。”犍师附中校长田毅先容，在践诺神气上，班主任需要将“家长测试卷”分发给学生，让学生带至家中，家长开卷完成践诺。“家长在查阅考卷常识的进程中加深了牵挂与领路，还不错和孩子共同探讨，为亲子互动提供机会。”田毅说。

　　“这套卷子不仅为家长提供了学习机会，更给亲子互动创造了机会。”该校初二学生家长余清清说，亚搏app官方网站我方和丈夫很少有机会同孩子进专家庭教训、法律常识的筹划谈判，但有了“家长测试卷”后，儿子但愿父母能“考”出好成绩，主动提议统共答题。

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　　“从一份份的‘家长测试卷’中，咱们看到了许多家长的成长。”犍师附中团委布告、谈德与法治教训宋琼芳转头4年多来家长“践诺作风”的滚动，不少家长从率先只答主不雅题的“搪塞”，渐渐变成“越写越多，越写越厚爱”。

　　“当今，学校通过‘家长测试卷’这一载体配套‘优秀家长’评比等举措，酿成了‘培训—测试—升迁—共育’的家校配合良性轮回，家长参与孩子教训、插足学校行径的热心权贵升迁。”在犍师附中党支部布告王世锋看来，这份承载着“爱与背负”的“家长测试卷”，让家校共育收场了“双向奔赴”。（本报记者 陈朝和 通信员 张玥）

起原：中国教训报